为提升辖区及其周边未成年人的情绪管理能力，为“两企三新”领域青年子女提供“多层次、高质量”的社群成长活动，7月20日，德州市阳光社工在共青团乐陵市委、市中街道办事处的指导下，继续推动“童梦犹新”暑期夏令营项目，落实开展“情绪管理”学习课堂。社工通过观察、感受和演绎的方式，引导青少年认识情绪、分辨情绪、表达情绪和调整情绪。

课堂初期，社工通过“情绪可乐”，让青少年观察喝到白开水、可乐和醋时不同反应，初步认识外在行为及其背后的情绪。随后借助“情绪卡片”和“你来比划我来猜”，让青少年分辨情绪和表达情绪。然后通过情景演绎的方式，让青少年在角色互换的过程中，感受他人的情绪，培养共情意识。最后通过“情绪气球”感受负面情绪累计的后果，并借助折星星的方式实现“将快乐放到盒子中”。

本节课堂以“情绪管理”为主题推动了青少年的自我成长。下一步，社工将根据团省委暑期“暖心课堂”项目实施指引，将课堂主题拓展到其他成长领域，多层次高质量推进青少年的自我发展。

德州市阳光社工服务中心 王延冬